Groepsgewijs opleidingskeuzeonderzoek

Jongeren moeten vaak een studierichting kiezen op een leeftijd waarop ze nog niet weten wat ze willen gaan doen. De behoefte aan hulp met het maken van deze keuze vormt de meest voorkomende reden om een opleidingskeuzeonderzoek te doen. Voor jongeren die met dergelijke keuzeproblemen zitten biedt Pro InSight een groepsgewijs opleidingskeuzeonderzoek aan dat door middel van inventarisatie van de verschillende eigenschappen, capaciteiten en interesses tot een duidelijk en op maat gemaakt advies komt met betrekking tot de opleidingskeuze.

Onderzoek

Intake
Tijdens het groepsgewijze onderzoek wordt gebruik gemaakt van een door Pro InSight opgesteld achtergrondformulier aan de hand waarvan een aantal zaken in kaart worden gebracht zoals schoolverloop, familieomstandigheden, voorlopige ideeën over de studiekeuze en open dagen die reeds bezocht zijn. 

Capaciteiten
Hierbij zal gebruik worden gemaakt van een capaciteitentest. Er wordt hiermee een beeld verkregen waar de sterke en zwakke(re) punten liggen. Liggen de pluspunten meer op het talige vlak? Of is juist exact denken een van de grootste kwaliteiten? Deze inventarisatie helpt bij het maken van een uitgewogen keuze. 

Persoonlijkheid
Een studie of beroep moet aansluiten bij de persoonlijkheid en bepaalde eigenschappen kunnen zelfs onontbeerlijk zijn voor de uitvoering ervan. Hierbij valt te denken aan empatische vermogens voor een orthopedagoog, sociale vaardigheden als vereiste voor een trainer, een rationele instelling voor een financieel adviseur en tolerantie en flexibiliteit voor een cultureel antropoloog.

Interesse
Door middel van interessetests wordt meer inzicht verkregen in de persoonlijke interessegebieden. Dit gebeurt aan de hand van uitgebreide vragenlijsten, toegespitst op verschillende situaties. Zo wordt bijvoorbeeld gevraagd naar de voorkeur voor bepaalde schoolvakken, de buitenschoolse activiteiten en de interesse in verschillende bezigheden die typerend zijn voor een bepaalde beroepsgroep.

Werkhouding
Ten slotte wordt de houding ten opzichte van werk en leren vastgesteld. Naast onderzoek naar de motivatie om te presteren, wordt ook de invloed van spanning op prestatiesituaties in kaart gebracht. Faalangst kan met deze test worden herkend.

Rapportage & adviesgesprek

Het onderzoek wordt afgesloten met een schriftelijk verslag, waarbij de resultaten worden verwerkt in een integraal samenvattend advies van studierichtingen die goed bij de leerling passen. Dit verslag wordt tijdens het nagesprek doorgesproken en toegelicht. Tijdens dit gesprek is ook ruimte voor het bespreken van eventuele toekomstige stappen. Een exemplaar van de rapportage wordt tevens aan de decaan van de betreffende school verstrekt.